CÄutare Numele cotidianului: Ăj Magyar SzĂł A közoktatási törvény módosításai értelmében a magyar diákok, de az anyanyelvükön tanuló más kisebbségiek is, a román nyelv és irodalom kivételével, anyanyelvükön tanulhatnak és vizsgázhatnak minden tantárgyból. A törvény viszont nem tartalmaz javaslatot a románnyelvoktatás megreformálására. Fontos, hogy az egy hónapos közvitára bocsátott törvénytervezethez minél többen érdemben hozzászóljanak. Bár az elmúlt évben elhangzott több alkalommal is, hogy a nemzeti kisebbségek tanulói számára, így a magyaroknak is az idegennyelv-oktatás módszerével tanítanák az állam nyelvét, ezt a közvitára bocsátott törvénytervezet figyelmen kívül hagyja. A nép szóljon hozzá „Ami a román nyelv és irodalom oktatását illeti elemi, általános és líceumi osztályokban, a minisztériumi vezetĹség nagyon merev, semmiféle módosításjavaslatot nem fogadott el részünkrĹl” – tájékoztatta az ÚMSZ-t Matekovits Mihály, a tanügyi és kutatási tárca nemzeti kisebbségek oktatásáért felelĹs vezérigazgatója. Minden attól függ most, hogy az egy hónapos közvitába hogyan, milyen mértékben kapcsolódik be a lakosság. „Azért írtuk ki nyilvánosan, hogy a nép szóljon hozzá. Ha elegen szólnak, és javaslatokat, megoldásokat fogalmaznak meg, akkor további módosítások is helyet kaphatnak a törvényben” – hangsúlyozta Matekovits. Tankönyvek csak a törvény után Az új törvény értelmében anyanyelven tanítanák Románia történelmét és földrajzát azokban az általános iskolákban, illetve gimnáziumokban, ahol az oktatás valamely kisebbség nyelvén zajlik. Matekovits Mihály lapunknak elmondta, majd ha az új törvény életbe lép, kiírják a tankönyvpályázatot, legyen az fordítás vagy eredeti tankönyv. Viszont a folyamat elhúzódhat. Ha például júliusban fogadják el a törvényt, arra nincs garancia, hogy az új tankönyvek a tanévkezdésre meglegyenek. Hét-nyolc új tankönyvrĹl is szó lehet ebben az esetben, hiszen nemcsak történelem és földrajz, de új vallástankönyvekrĹl is szó lesz. A törvénymódosítás tartalmazza a világtörténelem oktatását, és nem a nemzeti történelemét, ebbe ágyazva a román nép specifikus eseményeit is, kronológiai sorrendben. További újítás, hogy a nemzeti kisebbségek történelmét is tükrözi a nemzeti kisebbségeknek elĹkészített tananyag. „A román gyerekek tananyagába is bele foglalhatnák a kisebbségek történelmét, hagyományait és szokásait ismertetĹ anyagokat, hiszen a román gyerekek nem is ismerik a kisebbségi közösségeket” – magyarázta Matekovits. Lesz elég hely az óvodákban Pásztor Gabriella oktatási államtitkárt arról faggattuk, az új, 13 éves kötelezĹ oktatás elsĹ, óvodai periódusára fel van-e készülve helyekkel és személyzettel a rendszer. Pásztor elmondta, az új törvénycsomag, amíg iktatásra kerül, egész sor feltételezést tartalmaz. „Ennek a »ha«-sorozatnak a végén, amikor ebbĹl törvény lesz, akkor igen, mondhatom, addig a kapacitással is elkészül a minisztérium” – mondta az államtitkár, és hozzátette, december elején 42 oktatási intézmény épületét vásárolta meg a minisztérium, ezenkívül a törvénycsomag és a jövĹ évi költségvetés jelentĹs beruházási elemeket is tartalmaz, amelyekkel helyet biztosítanak minden közösségben az óvodásoknak. Bértörvényt kérnek a tanárok Az oktatási törvénycsomag módosítását mindenképpen az oktatószemélyzet bérezésével kapcsolatos törvénynek kell követnie, vélik a tanügyi szakszervezetek. Ennek biztosítania kell az oktatók társadalmi elismerését és a megfelelĹ bérezést. A hétfĹn közvitára bocsátott tervezet kidolgozásában részt vettek a Szabad Tanügyi Szakszerevezet (FSLI) képviselĹi is, ám ez továbbfejleszthetĹ a beérkezĹ javaslatok alapján – jelentette ki Aurel Cornea, a szervezet vezetĹje. A FEN képviselĹi elutasították a minisztériummal való tárgyalást, így a törvénytervezet kidolgozásában sem vettek részt. Az egy hónapos közvita idején összegyĹąlt javaslatok elemzése után ezeknek egy része bekerülhet a tervezetcsomagba, melyet a parlament elé terjesztenek. Magyar iskola Tordaszentlászlón Cristian AdomniĹŁei oktatási miniszter hétfĹn jóváhagyta a Kolozs megyei Tordaszentlászlón egy állami támogatású, önálló magyar tannyelvĹą gimnázium létrehozását. Az I–XII. osztályos Jósika Miklós Gimnázium a tordaiak fél évszázados álma, amely most teljesült. |
Centrul de Documentare ISPMN a iniţiat un proiect de monitorizare a presei pe tematica reprezentării minorităţilor naţionale. Ăn cadrul proiectului sunt monitorizate versiunile online ale mai multor cotidiane naţionale, atât ĂŽn limba română cât şi ĂŽn limba maghiară. Ăn munca de colectare a materialelor beneficiem de aportul unui grup de studenţi ai Universităţii Babeş-Bolyai, Facultatea de Sociologie şi Asistenţă Socială, fapt ce ne oferă posibilitatea unei dezvoltări continue a bazei noastre de date. Proiectul de monitorizare a presei doreşte să ofere celor interesaţi, posibilitatea de utilizare a acestei baze de date  În viitoare analize. |