Monitorizare de presă
|
Căutare Numele cotidianului: Erdélyi Napló Olli Rehn, az Európai Unió bővítési biztosa Brüsszelben megbeszélést folytatott Markó Béla miniszterelnök-helyettessel, az RMDSZ elnökével. Markó Béla az MTI-t csütörtökön tájékoztatta: Olli Rehn két kérdést tett fel, az egyik a korrupcióellenes küzdelem jelenlegi állását, a másik pedig a kisebbségi törvény sorsát, illetve az egyetemi oktatás helyzetét érintette. E témakörben is külön érdeklődött az iránt, hogy a romániai kisebbségek milyen mértékben vannak jelen például a rendőrség állományában, illetve más hasonló intézményekben. Markó elmondta vendéglátójának: a pártfinanszírozási törvény már készen áll, efelől minden koalíciós partner egyetért, a törvényt nagyon rövid idő alatt el lehet fogadni. Markó Béla kijelentette: a kisebbségi törvény tárgyában vannak még véleménykülönbségek, ezért nagy jelentősége van annak, hogy a bővítési biztos is odafigyel erre a kérdésre, nagyon sokat számít a véleménye. A magyar egyetemi oktatásról szólva Markó azt állította: a döntéshozatali lehetőségekkel van probléma. A tanszékek, karok létrehozására, az önálló egyetemre vonatkozó igények mind indokoltak, el kell indulni ezek megvalósításának az útján – mondta Markó Béla, mint a nagy távlatok és a kis lépések embere. Szerintünk jobb is volna, magyarosabb is megvalósítani valamit, mintsem „elindulni megvalósításának az útján”. |
Centrul de Documentare ISPMN a iniţiat un proiect de monitorizare a presei pe tematica reprezentării minorităţilor naţionale. În cadrul proiectului sunt monitorizate versiunile online ale mai multor cotidiane naţionale, atât în limba română cât şi în limba maghiară. În munca de colectare a materialelor beneficiem de aportul unui grup de studenţi ai Universităţii Babeş-Bolyai, Facultatea de Sociologie şi Asistenţă Socială, fapt ce ne oferă posibilitatea unei dezvoltări continue a bazei noastre de date. Proiectul de monitorizare a presei doreşte să ofere celor interesaţi, posibilitatea de utilizare a acestei baze de date în viitoare analize. |